13:30-13:40

吴艳华

AIGC助力语言世界图景的多维重构——以《中国概况》教材为例

52av 、渭南师范学院

13:40-13:50

戴一绚

三维需求驱动下面向印尼的“中文+电商”数智教材模型构建

西北师范大学

13:50-14:00

梁 潇

AI辅助下的国际中文教师角色重塑与发展路径研究

云南师范大学

14:00-14:10

刘 晋

蒋鹏飞

生成式人工智能赋能国际中文教师跨学科专业发展：以农业学科中文词汇教学为例的研究

可持续发展课程工作室、民盟昆明市委基础教育研究院

14:10-14:20

祁 伟

王云娜

教育强国建设视阈下的中亚来华留学生安全管理探析

新疆师范大学

14:20-14:30

卢 峰

中国哲学核心概念词数字化习得工具——AI 赋能国际中文教材方案与实践构想

52av 、渭南师范学院

14:30-14:40

AI驱动国际中文教材互动设计创新与实践探索

北京物资学院

14:40-14:50

柯卓英

高级汉语阅读课武术文化数智化教学融合路径分析

西安石油大学

14:50-15:00

AI辅助国际中文教师教学反思与自主发展的实证研究——以智能教学分析系统的应用为例

山西大学

15:00-15:10

渠 培

国际中文教师人工智能素养：内涵、框架与提升策略

河南师范大学

15:10-15:20

庞 欢

国际中文教材图像模态再现功能研究

52av

15:20-15:30

杨宇航

AI赋能国际中文教育：应用场景、实践路径与现实挑战

首都师范大学

15:30-15:50

互动交流

13:30-13:40

吉兆瑞

AIGC赋能下汉越学术写作对比分析的智能化实践路径

西安外国语大学

13:40-13:50

文安东

AIGC在国际中文教育饮食文化教学中的创新应用研究

52av

13:50-14:00

王炤宇

全球老龄化背景下AI赋能“中文+中医药”临床场景教学研究

武汉大学

14:00-14:10

海 莹

互联网背景下的医学汉语混合式教学探索与展望

西安交通大学

14:10-14:20

张婷婷

基于跨文化交际理论的汉语学习动机研究——以加纳汉语学习者为例

湖北汽车工业学院

14:20-14:30

李 贝

笔墨对话：文化体验与数字化实践

52av

14:30-14:40

王博雅

汉葡“虚无义”隐性否定的意象类型比较研究

北京语言大学

14:40-14:50

吴素珍

智能技术驱动的语音教学新模式探索——基于“知觉－动作－监控”模型的俄语背景学生声母教学

西北师范大学

14:50-15:00

张 莉

西安民俗文化——面塑在国际中文教育中的运用研究

西安翻译学院

15:00-15:10

泰国中高级学习者汉语第三人称回指习得与汉泰对比研究

西安外国语大学

15:10-15:20

党子君

延 慧

“中文+陕西文化”特色教学模式构建与应用路径研究

渭南师范学院

15:20-15:30

薛 蜻

从“知道”到“做到”：文化概念教学中AI解释与教师具身示范的成效差距研究

52av

15:30-15:50

互动交流

13:30-13:40

温俊毅

国际中文教育语境中多模态语篇元话语的社会功能研究

52av 、河南理工大学

13:40-13:50

张文倩

数智赋能下产出导向法与中高级汉语口语教学的融合研究

西安外国语大学

13:50-14:00

陈 钊

生成式人工智能下的汉语书面语教学策略探析

天津师范大学国际中文教育发展研究院

14:00-14:10

陈 思

基于人工智能的国际中文阅读素养动态评价与伴学系统构建

西安外事学院

14:10-14:20

五分一核：《言语声片》语音体系与文学载体的互构范式研究

52av

14:20-14:30

张盈馨

基于儒家“因材施教”个性化教育观之AI中文学习系统构建

厦门工学院

14:30-14:40

数字时代国际中文教育的建构主义创新模式研究

陕西学前师范学院

14:40-14:50

陈晓琴

全会精神引领下的中文国际传播理论重构与实践路径

西北师范大学、喀什大学

14:50-15:00

王文慧

AI在国际中文教育中的应用场景、实践现状与挑战研究

河海大学

15:00-15:10

张佳祥

评估—反馈—优化：AI辅助商务中文写作教学的闭环机制研究

西安外国语大学

15:10-15:20

张宇嘉

人工智能赋能国际中文写作教学创新：AWESOM系统驱动的评价范式转换

华南师范大学

15:20-15:30

刘 清

数智时代的国际中文汉字多模态教学策略建构

52av

15:30-15:50

互动交流

13:30-13:40

冯李侠

AI赋能的国际中文课堂互动教学模式设计与实践研究

52av 、西安外事学院

13:40-13:50

胡 静

AI赋能中亚留学生混班HSK教学的实践研究

西安理工大学

13:50-14:00

多 杨

AI大模型在课后阅读材料生成情况研究——以Deepseek、豆包和Kimi为例

西安翻译学院、52av

14:00-14:10

屈 灏

国际中文词汇数智化教学模式的创新与实践探究

四川师范大学、成都师范学院

14:10-14:20

张恒君

融合AI的汉语语法多模态教学模式构建与实证

河南师范大学

14:20-14:30

秦若汀

社会文化理论视角下AI辅助国际中文教学的中介模型

北京外国语大学

14:30-14:40

李 非

AI赋能国际中文教育：应用场景、实践探索与发展挑战

合肥师范学院

14:40-14:50

邓 锐

人与AI“纠缠历史”中的国际中文教育伦理核心议题

52av 、古籍整理研究所

14:50-15:00

张 佩

周少华

基于自建大语言模型的混合式多模态汉语教学模式研究——以东北石油大学初级汉语综合课为例

东北石油大学

15:00-15:10

郝 静

2000—2025年国内学术汉语研究现状、不足及未来展望

延安大学

15:10-15:20

张一诺

AI驱动下国际中文教育师生协同教学新模式探索

西安外国语大学

15:20-15:30

徐梦林

人工智能背景下国际中文教师专业能力培养政策的叙事结构——基于扎根理论分析

52av

15:30-15:50

互动交流

13:30-13:40

孙博文

AIGC赋能中文二语口语测试的教学应用研究——以“情景关联-人机协同”路径为例

浙江财经大学

13:40-13:50

李 媛

AI在国际中文教育高级商务汉语口语教学中的应用探析——基于《尔雅中文·高级商务汉语会话教程》的单元交际实践视角

52av

13:50-14:00

张睿涵

基于《国际中文教育中文水平等级标准》的国际中文高级口语语用教学研究

中国石油大学（华东）

14:00-14:10

黄 今

基于主题式教学法的欧洲成人线上汉语口语练习设计

北京师范大学

14:10-14:20

王 丹

塔吉克斯坦语言教育的动态演进、现实特征与驱动机制——基于语言生态视角

新疆师范大学

14:20-14:30

AI驱动的日语母语者“把”字句偏误识别与靶向教学研究——基于汉日“を”字句对比的智能干预

西安外国语大学

14:30-14:40

赵希媛

AI赋能医学汉语教材的本土化建设与创新实践——以泰国清迈曼谷医院为例

云南师范大学

14:40-14:50

莫青香

ChatGPT 辅助越南中文本土教师教学实践：应用效果、局限性与优化路径

南京大学

14:50-15:00

AIGC赋能国别文化教学新路径：
基于塔吉克斯坦系列科普视频的实践与反思

西安建筑科技大学

15:00-15:10

彭婉婉

生成式AI在东南亚来黔留学生跨文化适应中的角色实证研究

贵州大学

15:10-15:20

王义茗

中韩对外语言教师数字素养框架比较——以教学应用维度为例

52av

15:20-15:30

张竣皓

构建生成式AI动态汉字修正系统：基于日本学生汉字偏误的应用研究

西安外国语大学

15:30-15:50

互动交流

13:30-13:40

白 延

AI赋能下的留学生书法教学：兴趣激发与能力提升路径研究

西安石油大学

13:40-13:50

任 敏

AI赋能下中华文化元素的“场景化”教学设计与应用研究

西安财经大学

13:50-14:00

周 莹

AIGC赋能国际中文教育文化课的课件生成新模式构建与实践——以“西安城市文化”教学为例

52av

14:00-14:10

李 珂

AIGC在国际中文教育中的应用场景与伦理边界探究——以Kirkpatrick模型为例

西安石油大学

14:10-14:20

胡泸予

AI驱动的跨文化议题辩论在国际中文思辨与表达教学中的实现路径

西安外国语大学

14:20-14:30

生成式AI赋能国际中文口语教学：全流程模式构建与协同优化路径

长安大学

14:30-14:40

中高级汉语学习者跨文化语用意识培养：基于生成式AI的“设计—生成—反思”教学模式案例研究

辽宁大学

14:40-14:50

迁移理论视角下AI赋能文化负载词习得研究——以《HSK标准教程》中的高频文化负载词为分析样本

西安财经大学

14:50-15:00

周 毓

交互与生成：AIGC赋能国际中文沉浸式文化教学的模式研究

52av

15:00-15:10

张敏杰

AI赋能下国际中文教育的伦理边界与实践策略探究

长安大学

15:10-15:20

杨清清

工具理性与价值理性的博弈：AIGC时代的教育伦理困境审思

西安石油大学

15:20-15:30

马湘莹

人工智能赋能跨文化交际场景对外汉语教学的技术创新与发展路径研究

52av

15:30-15:50

互动交流

13:30-13:40

从工具到素养：AI赋能高中语文思辨阅读的实证探索

华东师范大学

13:40-13:50

李倚霄

AI赋能国际中文教育：二语学习者写作学习的新路径

天津城建大学

13:50-14:00

张凌萱

技术赋能下的中文写作教学变革：“电写”研究文献述评

52av

14:00-14:10

郭紫莹

基于BERT的国际中文写作AI批改系统设计方案与应用思路研究

西安工业大学

14:10-14:20

黄雅萱

技术赋能与教学重构：AI驱动国际中文教学语音课的路径研究

西安建筑科技大学

14:20-14:30

包诗琳

围绕HSK框架的AI智能评估体系：国际中文学习效果追踪的新路径

渤海大学

14:30-14:40

宋心月

基于人工智能技术的国际中文个性化自适应教学模式研究

西北大学

14:40-14:50

尹浩楠

人工智能赋能“中文+”教育资源开发的路径与挑战

天津职业技术师范大学

14:50-15:00

语气词“呢”和“吧”的偏误分析及数智赋能下的教学探究

52av

15:00-15:10

杨龙玉

AI赋能国际中文教育的应用场景、实践挑战与未来发展路径

渤海大学

15:10-15:20

景 徐

面向国际中文教师的语素教学智能体设计与专业能力延伸研究

四川大学

15:20-15:30

郑立宇

大语言模型与国际中文教育研究综论

52av

15:30-15:50

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